Hàn Quốc cải cách chế độ tín chỉ THPT: Bộ Giáo dục lập ủy ban cố vấn giáo viên – học sinh

Hàn Quốc xem xét cải cách Chế độ Tín chỉ Trung học phổ thông để giảm gánh nặng cho giáo viên và học sinh

📌 Bộ Giáo dục thành lập ủy ban cố vấn và dự kiến công bố phương án cải cách trong nửa cuối năm 2025
Bộ Giáo dục Hàn Quốc lập ủy ban cố vấn để cải cách chế độ tín chỉ THPT, giảm gánh nặng giáo viên, nâng cao hiểu biết cho học sinh – phụ huynh. Phương án cải thiện sẽ công bố trong năm 2025.

Chế độ tín chỉ THPT bị phản ánh gây quá tải – Giáo viên, phụ huynh và học sinh đều gặp khó khăn

Bộ Giáo dục Hàn Quốc ngày 17/7 cho biết sẽ tiến hành cải cách Chế độ Tín chỉ Trung học phổ thông (고교학점제) nhằm giảm bớt gánh nặng cho giáo viên và xóa bỏ những bất tiện từ thực tiễn triển khai.

Chế độ này đã chính thức được áp dụng trên toàn quốc vào năm nay. Tuy nhiên, do còn mới mẻ, nhiều bất cập đã xuất hiện tại các trường học như:

• Khó khăn trong công tác giảng dạy và quản lý tín chỉ
• Thiếu thông tin từ phía học sinh và phụ huynh
• Áp lực công việc tăng cao đối với giáo viên
• Sự thiếu đồng bộ giữa định hướng chính sách và thực tế trường lớp

Thành lập Ủy ban cố vấn gồm 21 thành viên để xây dựng phương án cải cách

Để khắc phục, Bộ Giáo dục sẽ thành lập một Ủy ban Cố vấn Cải cách Chế độ Tín chỉ THPT gồm 21 thành viên, bao gồm:

• Chuyên gia giáo dục
• Đại diện giáo viên
• Học sinh
• Phụ huynh
• Ủy ban sẽ tiến hành lắng nghe ý kiến từ thực tế các trường học, từ đó đưa ra các đề xuất cải thiện về:
• Cách thức tổ chức và vận hành chế độ tín chỉ
• Giải pháp hỗ trợ giảm gánh nặng cho trường học và giáo viên
• Hệ thống hóa thông tin giúp phụ huynh – học sinh hiểu và thích nghi dễ dàng hơn

Bộ dự kiến sẽ công bố phương án cải thiện trong nửa cuối năm nay (2025) dựa trên khuyến nghị của ủy ban.

❗ Những thay đổi về đánh giá học lực và tuyển sinh đại học sẽ được bàn thảo riêng

Một lưu ý quan trọng: Những vấn đề liên quan đến đánh giá nội bộ và phương thức tuyển sinh đại học sẽ không nằm trong kế hoạch cải cách lần này. Thay vào đó, các nội dung này sẽ được thảo luận trong kế hoạch phát triển trung – dài hạn của Ủy ban Giáo dục Quốc gia và sẽ liên quan đến cải tổ tuyển sinh đại học trong tương lai.

Bộ Giáo dục cam kết: Giữ vững triết lý, tháo gỡ khó khăn từ thực tiễn

Ông Kim Cheon-hong, Trưởng ban Chính sách Giáo dục phụ trách cấp cao, cho biết:

“Chúng tôi sẽ thúc đẩy cải cách dựa trên nguyên tắc duy trì ý nghĩa và định hướng ban đầu của chế độ tín chỉ, nhưng đồng thời tập trung giải quyết các khó khăn từ thực tế nhà trường, giúp giáo viên, học sinh và phụ huynh yên tâm hơn.”